Twitter puede ser un
arma de destrucción masiva

pero nosotros, una vez
más, vamos a demostrar que la ciencia y las redes sociales pueden ser una
excelente manera de tender puentes y destruir muros.

A partir del 7 de marzo, catorce profesores e investigadores
de 12 universidades de España, México, Chile, Colombia y El Salvador vamos a
colaborar para impartir el primer curso online gratuito vía Twitter sobre
microbiología para toda América latina.

Diez razones por las
que no te puedes perder este curso:

1. Está organizado por el grupo de Docencia y Difusión de la
Sociedad Española de Microbiología (SEM).

2. Es el primer curso online gratuito vía Twitter sobre
microbiología para España y toda América latina.

3. Está impartido por 14 profesionales e investigadores de
la microbiología.

4. Participan 12 universidades y centros de investigación de
España, México, Chile, Colombia y El Salvador: sin muros, tendiendo puentes.

5. Es online, gratuito y solo necesitas una cuenta de
Twitter. Sí, has leído bien, gratuito.

6. Es un curso divulgativo, para toda persona interesada en
la ciencia y la microbiología.

7. Son 15 apasionantes temas de ciencia desde qué es un
virus, el origen de la vida, el microbioma humano hasta el VIH/SIDA o la
resistencia a los antibióticos.

8. Breve, ameno pero con rigor científico: solo unos 30-40
minutos cada día, 3 días a la semana, durante 5 semanas.

9. Lo puedes hacer desde el sofá de tu casa.

10. Sólo conéctate a Twitter y síguenos con la etiqueta
#microMOOCSEM2.

Con un lenguaje sencillo, divulgativo y muy visual, nuestro
objetivo es llegar a mucha gente distinta y difundir conceptos y nociones
básicas sobre microbiología. Está dirigido sobre todo a alumnos de bachiller,
profesores de ciencias de niveles pre- y 
universitarios, profesionales de las ciencias, periodistas científicos y
público en general.

El curso consiste en un conjunto de 30-40 tuits que se emiten de forma secuencial en una fecha y hora
determinada. De esta forma compartiremos contenidos, webs, links, noticias,
imágenes, vídeos… sobre temas científicos relacionados con el mundo de la
microbiología.

¿Cómo puedo
participar en el curso?

Muy sencillo. Solo hace falta conectarse a Twitter el día y
a la hora señalados y seguir la “clase” con la etiqueta #microMOOCSEM2. Las
“clases” se enviarán a través de la cuenta de Twitter de la SEM
@SEMicrobiologia (y de la cuenta de microBIO @microbioblog).

También podrás seguirlo en Facebook a través de la cuenta de
Facebook de la Sociedad Española de Microbiología.

El curso comenzará el martes 7 de marzo y se impartirán los
martes, miércoles y jueves a las 22:00 h (hora española) hasta el jueves 6 de
abril.

En México DC a las 15:00 h / En El Salvador a las 15:00 h 

En Colombia a las 16:00 h / En Chile a las 17:00 h

En España a las 22:00 h

Programa y calendario del curso #microMOOCSEM2

Conéctate a Twitter o Facebook y síguenos con la etiqueta
#microMOOCSEM2

Más información en @SEMicrobiologia

La iniciativa está coordinada por el grupo de Docencia y
Difusión de la Microbiología de la Sociedad Española de Microbiología (SEM), la
primera sociedad científica del mundo que organiza un curso a través de esta
red social para toda la comunidad iberoamericana.

(Si te interesa conocer más sobre la primera edición del
curso #microMOOSEM, puedes consultar Twitter as a Tool for Teaching and
Communicating Microbiology: The #microMOOCSEM Initiative. J. Microbiol.
Biol. Educ. December 2016 vol. 17 no. 3 492-494. doi:10.1128/jmbe.v17i3.1200)

#microMOOC una cita vía Twitter con la ciencia

Un nuevo micro-formato de curso online masivo de libre acceso (Massive Open Online Course) vía twitter

Durante los últimos meses, a través de mi cuenta de twitter @microbioblog con la etiqueta #microMOOC, he impartido “clases” de microbiología. Durante media hora aproximadamente, he lanzado aproximadamente un tuit por minuto. Ha sido una cita con los microbios, los virus, las bacterias y la ciencia. Mucha información, con rigor pero divertida, en media hora. No va dirigido a especialistas, sino al público en general con ansias de saber un poco más de ciencia. Han sido “clases” a miles de personas al mismo tiempo en todo el mundo, vía twitter.

Luego, gracias a Storify, he ordenado todos los tuits para completar la historia completa, de forma que incluso los que no tienen cuenta de twitter puedan seguir la “clase”. Son cientos de enlaces, imágenes, blogs, noticias, vídeos, infográficos sobre ciencia y microbiología, muy útiles también para tus clases.

Todas las clases vía Twitter de #microMOOC en un solo click

Aquí tienes acceso a cada clase por separado:

Biodiversidad escondida: un mundo invisible: características fundamentales del mundo de los microorganismos, de los tres dominios Bacteria, Archaea y Eukarya y las diferencias entre procariota y eucariota, del origen de la vida y evolución microbiana y pusimos algunos ejemplos de cómo trabajar con los microorganismos en el laboratorio.

La vida al filo de lo imposible: extremófilos: qué es un microorganismo extremófilo y qué tipos de extremófilos existen, algunas estrategias que han desarrollado los microorganismos extremófilos para poder vivir en esos ambientes y cómo se pueden emplear en biotecnología.

El ciclo de la vida y los microbios: simbiosis Rhizobium-leguminosa. Bacterias que intervienen en el ciclo del nitrógeno y en otros ciclos biogeoquímicos. El papel de los microorganismos en la digestión de los rumiantes.

Microbios y biotecnología: los microorganismos en procesos industriales y en biotecnología, energía microbiana, deterioro y biorremediación, ejemplos de ingeniería microbiana.

Nuestros microbios: la microbiota: características y componentes de la microbiota humana, el origen y función de la microbiota y su efecto en nuestra salud.

El lado oscuro de los microbios: los postulados de Koch, enfermedades infecciosas, bacterias resistentes a los antibióticos, causas y mecanismos de resistencia a los antibióticos, la relación entre cáncer y microorganismos.

El combate contra los patógenos: antibióticos y quimioterápicos, mecanismos de acción de los antibióticos, importancia de las vacunas y consecuencias del uso de antimicrobianos fraudulentos.

¿Se puede dar una clase vía Twitter? Sí, se puede!

¿Qué es un virus?: cómo es un virus, tamaño y estructura básica, diferencia entre virus y células, tipos de virus según su genoma y replicación, la clasificación de Baltimore.

Piratas de la célula: qué significa patógeno intracelular obligado, efecto citopático, cómo se replican los virus dentro de la célula, cómo actúan los antivirales.

Gripe: ¿una nueva alerta mundial?: qué es una pandemia y sus fases, tipos de virus de la gripe y por qué surgen nuevos virus, los nuevos virus de la gripe H5N1 y H7N9.

El origen de la pandemia del SIDA: en qué consiste el SIDA, situación actual del SIDA en el mundo, cómo es la estructura del virus VIH, tipos y diversidad del VIH, origen del virus, por qué es tan difícil curar el SIDA.

Arbovirus: mosquitos y virus: qué son y cómo se transmiten los arbovirus, qué es una zoonosis, el virus del Nilo occidental, Dengue, Chikungunya y otros.

¿Porqué surgen nuevas infecciones virales?: virus emergentes, qué factores influyen en la aparición de nuevas infecciones virales, evolución viral, medio ambiente y virus, virus de origen animal, SARS, MERS, rabia.

Ébola: un año después: ¿cómo se originó?, ¿puede acabar siendo una pandemia?, ¿puede mutar y hacerse más virulento?, y después del Ébola, ¿qué?

Ebola: one year later: la versión en inglés de «Ébola: un año después».

Las vacunas funcionan: tipos de vacunas, ¿cómo funcionan?, efectos secundarios, vacunas y autismo, el efecto rebaño, ¿hay que vacunarse?

Vaccines work: la versión en inglés de “Las vacunas funcionan”

La sonrisa #microMOOC: quizá el mejor de todos, media hora para demostrar que la ciencia también puede ser divertida.

También ha habido tiempo para varios «especiales«:

Louis Pasteur: en el día de su cumpleaños, el 27 de diciembre.

El día internacional de la tuberculosis

Biotecnología y transgénicos sin miedo

Lo que tienes que saber sobre el Chikungunya

Todo lo que necesitas saber sobre sobre el Zika

La viruela y la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna

Si te interesa saber más sobre la primera edición de #microMOOCSEM pincha AQUÍ, y sobre la segunda edición #microMOOCSEM2 pincha AQUÍ. 

Hasta la próxima!

Con la colaboración del Grupo de Docencia y Difusión de la Microbiología de la Sociedad Española de Microbiología (SEM).

Durante 10 semanas, cada martes, miércoles y
jueves a las 22:00 horas (GMT +1), desde el 5 de abril hasta el 8 de junio un
grupo de 30 profesionales e investigadores miembros de la Sociedad Española de Microbiología,
de 20 universidades o centros de investigación hemos impartido el primer curso online gratuito sobre
Microbiología vía Twitter del mundo.

El acrónimo del curso ha sido #microMOOCSEM: “MOOC” del inglés Massive Online Open Course, “micro”
porque se ha impartido en formato pequeño de 140 caracteres vía Twitter y
además el tema ha sido la microbiología, y SEM por Sociedad Española de
Microbiología. El curso se ha podido seguir a través de la cuenta de Twitter @SEMicrobiología o la etiqueta
#microMOOCSEM. Ha tenido tanto éxito que también se ha podido seguir a través
de la cuenta de Facebook
de la Sociedad Española de Microbiología.

Cada clase ha consistido en unos 30-50 Tweets
programados para enviarse un Tweet por minuto sobre los temas más diversos de
la microbiología: virus, bacterias, levaduras, probióticos, infecciones,
malaria, tuberculosis, VIH, microbiota intestinal, resistencia a los
antibióticos, vacunas y así hasta un total de 29 clases. Siempre con un leguaje
sencillo, divulgativo, algo de buen humor, pero con rigor científico.

No te pierdas la “fiesta
fin de curso” de #microMOOCSEM.

Las cifras demuestran el gran éxito que ha
tenido este curso. Se han compartido un total de 1.225 Tweets, con 702
imágenes, 265 enlaces y 136 vídeos, que han quedado recogidas como repositorio
en una dirección web y se pueden visitar en https://storify.com/SEMicrobiologia.

Aquí puedes consultar cada clase por separado:

1. Historia de la microbiología (María José Martínez-Viñas, Universitat de
Barcelona)

2. Arqueas y bacterias (Ignacio López-Goñi, Universidad de Navarra)

3. Virus (Josefa Antón Botella, Universidad de
Alicante)

4. Hongos y levaduras (Víctor J. Cid, Universidad Complutense de
Madrid)

5. Protistas (Ana Martín González, Universidad Complutense
de Madrid)

6. Bacteriófagos (Maryury Brown-Jaque, Universitat de
Barcelona)

7. Genética bacteriana (Juan M. García-Lobo, Universidad de
Cantabria)

8. Origen de la vida y evolución
microbiana (Manuel
Sánchez Angulo, Universidad Miguel Hernández)

9. Microbiología del suelo (Juan Ignacio Vilchez, Universidad de Granada)

10. Microbiología del agua (Tatiana Robledo Mahón, Universidad de
Granada)

11. Biorremediación, biodeterioro,
biodegración (Marina Seder-Colomina, Institut de
Radioprotection et de Sûreté Nucléaire)

12. Microbiota intestinal (Silvana Teresa Tapia, Universidad de Málaga)

13. Probióticos y prebióticos (Alma Hernández de Rojas, Instituto Español
de Oceanografía Gijón)

14. El microbioma humano (Alejandro Mira, Centro Superior de Investigación
en Salud Pública de Valencia)

15. Microbios y plantas (José Jesús Gallego Parrilla)

16. Microbiología de los alimentos (Teresa Mª López Díaz, Universidad de León)

17. Microbiología en enología (Sergi Maicas i Prieto, Universitat de
València)

18. Microbiología industrial (Eduardo Villalobo, Universidad de Sevilla)

19. Microbiología clínica e infección (Guillermo Quindós Ándres, Universidad País Vasco)

20. Virulencia y patogenicidad
bacteriana (Sabela
Balboa Méndez y Jesús López Romalde, Universidad Santiago Compostela)

21. Tuberculosis (Clara Aguilar Pérez, Universidad de Zaragoza)

22. VIH/SIDA (Anna Tomas, Universitat Autònoma de
Barcelona)

23. Malaria (María Linares Gómez, Hospital Doce de
Octubre-CNIO)

24. Levaduras patógenas (Oscar Zaragoza Hernández, Centro Nacional de
Microbiología, Madrid)

25. Hongos y micotoxinas (Jessica Gil Serna, Universidad Complutense
de Madrid)

26. Antibióticos y quimioterápicos (Raquel Ferrer Espada y Ana I. Camacho, Universidad
de Navarra)

27. Resistencia a los antibióticos (Laura Vinué Santolalla, Massachusetts
General Hospital-Boston, EE.UU.)

28. Las vacunas salvan millones de
vidas (Jorge García-Lara, University of Central Lancashire, Reino Unido)

30. FIESTA FIN DE CURSO (Ignacio López-Goñi, Universidad de Navarra)

Algunos días,
#microMOOCSEM ha llegado a ser trending topic en España.

Ha habido clases que han llegado a tener más
260 mil impresiones (número de veces que los usuarios vieron el Tweet) y 3.700
re-Tweets. En total, durante el tiempo que ha durado el curso, la cuenta de
Twitter de la Sociedad Española de Microbiología ha llegado a recibir 4.420.172
impresiones y más de 175.000 visitas. Antes de comenzar el curso el número de
seguidores de la cuenta de Twitter @SEMicrobiología era de 2.176 y el último
día del curso ya había superado los 7.240 seguidores, un incremento de más de
un 330%. Y lo mismo ha ocurrido con la cuenta de Facebook: antes 3.312 y
después del curso 4.750.

En unas pocas semanas la Sociedad
Española de Microbiología se ha colocado entre las sociedades científicas con
más seguidores en redes sociales.

El 38% de los
seguidores del curso han siso de fuera de España.

El curso ha sido seguido desde todo el mundo,
especialmente en Latinoamérica. El 62% de los seguidores han sido de España, el
29 % se han repartido entre México, Venezuela, Argentina, Colombia, Perú,
Ecuador, Chile (en ese orden de preferencia), el 2% en EE.UU. y Reino Unido y
el resto de otros países. El 61% de los seguidores han sido mujeres. Entre los
seguidos del curso han destacado muchos alumnos/as de universidad y de
bachillerato, profesores de institutos, profesionales de ciencias y de la
salud, periodistas y divulgadores científicos.

Con este primer
curso online vía Twitter la Sociedad Española de Microbiología ha demostrado
que sí, que se pueden impartir clases magistrales de ciencia en Twitter.

#microMOOCSEM ha estado organizado y
coordinado por el grupo de Docencia y Difusión de la
Microbiología de la Sociedad Española de Microbiología. Si te interesa más
información no dudes en contactarme (@microbioblog
/ ilgoni@unav.es).

Si tienes dudas te animo a que sigas nuestra
cuenta de Twitter @SEMicrobiología. Desde el pasado 5 de abril y hasta el 7 de
junio, un grupo de 30 profesores e
investigadores de 20 universidades y centros de investigación diferentes
estamos impartiendo clases vía Twitter. Todos somos miembros de la Sociedad Española de Microbiología (SEM).

Cada
día (martes, miércoles y jueves) a las 22:00 hora española comenzamos la clase online que consiste en 30-40 tuits (uno por
minuto) sobre un tema concreto de microbiología. Compartimos contenidos, webs,
links, noticias, entrevistas, imágenes espectaculares, vídeos súper chulos,
cientos de enlaces sobre ciencia y microbiología.

No hace falta inscribirse, es online, gratuito
(si, gratis, ¡de verdad!), sin certificados ni titulitos. Se trata de compartir
y difundir ciencia a través de las redes sociales. Con un lenguaje sencillo,
divulgativo y muy visual, el objetivo es llegar a mucha gente, no hace falta conocimientos
previos, solo que te guste la ciencia. Nos puedes seguir desde cualquier parte
del planeta o del espacio.

Chile: 18:00 h / Argentina: 17:00 h / Bolivia: 16:00 h / Venezuela: 15:30 h 

Colombia, Ecuador, Perú, México DC: 15:00 h

Conéctate a Twitter y sigue la cuenta @SEMicrobiología o
la etiqueta #microMOOCSEM. O si prefieres, síguenos en Facebook.

Además, te puedes reenganchar cuando quieras y
si te pierdes una clase no pasa nada, luego la puedes consultar en esta web, en
la que quedan colgadas todas las clases para que las puedas repasar.

Calendario completo del curso online #microMOOCSEM:

#microMOOCSEM: una cantidad enorme de información online
muy útil para tus clases.

No te olvides: martes, miércoles y jueves a las 22:00 h

Organizado por el grupo de Docencia y Difusión de la Microbiología de la SEM y coordinado por un servidor @microbioblog.